Anna Freud se distingue des théories de son père en ce sens qu'elle essaya avant tout de les appliquer aux enfants, notamment, aux enfants en bas âge. Selon elle, deux stades caractérise un développement normal, ou un développement pathologique s'ils ne sont pas dépassés correctement. Renée, Spitz, par la suite, distinguera dans le développement du nourrisson, 3 stades ou étapes necessaires.
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